Formation a l'Accueil et la prise en charge du suicidant
OBJECTIFS
Identifier les facteurs suicidogènes
Influences physiques
Influences psychologiques
Influences sociales
Identifier les différentes fonctions du suicide.
Apprendre à entendre la parole du suicidant.
Repérer dans sa propre histoire les projections, les défis que génèrent le suicidant.
Déterminer les états ressources utiles pour appréhender et gérer les situations suicidaires.
Déterminer comment maintenir une cohésion de groupe face à la menace suicidaire sans rentrer dans l’excès ni banaliser à l’extrême.
Apprendre à réorienter l’attention du suicidant en utilisant la communication verbale et non verbale.
PROGRAMME PEDAGOGIQUE
Jour 1
Identifier et repérer les facteurs suicidogènes afin d’anticiper (influences physiques, influences psychologiques, influences sociales).
Utiliser un langage précis avec des questions ciblées qui permet au suicidant de sortir un temps de son état en se sentant soutenu par le soignant et cela en moins de 10 mn.
Jour 2
Récupérer dans sa propre histoire les facteurs aggravant le stress ou le blocage face au suicidant.
Mettre en place des stratégies pour différencier son histoire de celle du client et ainsi être à sa place.
Jour 3
Maintenir une cohésion de groupe en équipe et un bon relationnel avec la famille du suicidant.
Distinguer chez le suicidant la porte de secours, la porte de sortie, la porte d’entrée. Le repérage va conditionner l’attitude du soignant.
