Formation a la gestion de la souffrance et de la mort en milieu hospitalier

OBJECTIFS

• Gérer et accompagner la mort, la souffrance, les comas, les fins de vie.
• Acquérir des outils concrets pour réduire les tentions dus à la charge professionnelle incontournable des soignants.
• Apprendre à préserver son intégrité, face au défi de l’exercice professionnel en réanimation en bloc opératoire, aux urgences, en oncologies etc….
• Indiquer les changements obtenus à l’échelon institutionnel afin d’évaluer les performances.
• Couvrir un espace de paroles, de partages, d’expériences.
• Prévenir et gérer l’épuisement professionnel (Burnout)

PROGRAMME  PEDAGOGIQUE

La formation propose de travailler sur les manifestations préjudiciables au soigné, à l’institution et à l’équilibre de l’équipe soignante.

Objectifs pédagogiques

• Pouvoir exprimer ses difficultés et ses angoisses.
• Développer les capacités d’écoute face au patient et à la famille.
• Accompagner une réflexion éthique au niveau du service.
• Accompagner le patient en fin de vie.
• Préciser les difficultés rencontrées en équipe lors de la confrontation avec la souffrance, la mort, la difficulté de communication notamment avec les comas.
• Rechercher et intégrer les attitudes et les stratégies susceptibles de répondre de manière optimale à l’accompagnement d’hospitalisés en souffrance ou proche de la mort et des familles.
• Accompagner la famille en situation de deuil.
• Favoriser l’harmonisation des pratiques soignantes, promouvoir la qualité des soins et développer la notion d’équipe avec un véritable sentiment d’appartenance à l’institution.
• Compléter et /ou réactualiser la formation initiale du soignant.

Contenu pédagogique

Cette formation devrait permettre :

• D’exprimer le vécu d’équipe lors de deuils, de souffrance, de comas dans les services.
• D’identifier les réactions et d' établir une différence entre le positionnement personnel et le positionnement institutionnel.
• De mettre en pratique des attitudes, des comportements, internes et externes susceptibles d’éviter de projeter sur soi ce que vit l’autre (hospitalisé ou famille).
• Adapter son langage et ses attitudes à l’autre afin d’accompagner la souffrance en se dissociant tout en restant dans de l’humanité ;
• Gérer et accompagner le stress dû à l’exercice professionnel en réanimation, en bloc opératoire, aux urgences.
• Mise en situation concrète et jeux de rôle.
• Evaluation de l’impact avec la hiérarchie.

Durée :      trois jours

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